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为庆祝中华人民共和国成立75周年,学习贯彻党的二十届三中全会精神,落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示及全国教育大会、新时代学校思政课建设推进会部署,深刻理解习近平经济思想,讲好加快发展新质生产力的故事,推动高职院校思政课教学入脑入心,在中共北京市委教育工委、北京市教委,中共江西省委教育工委、江西省教育厅指导下,在全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台支持下,由北京高校思想政治理论课高精尖创新中心、教育部高校思想政治理论课教学指导委员会“高职高专思政课”分教指委、全国高职高专党委书记论坛主任委员会、全国高职高专院校思想政治理论课建设联盟、北京青年政治学院主办,北京高校思想政治理论课高精尖创新中心北京青年政治学院分中心、江西财经职业学院承办的思想政治理论课“青椒论坛”(高职专场第8期)将在江西财经职业学院举办,来自北京、天津、上海、广东、山东、江苏、江西8所高职院校的8位青年才俊将与大家分享教育教学经验,热忱欢迎广大思政课教师参加研讨交流。

2024年11月23日 09:00-16:00
  • 学习习近平经济思想 努力讲好新质生产力和发展新动能

  • 学习习近平生态文明思想 讲好“绿水青山就是金山银山”的故事

  • 重温习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神努力打造思政“金课”

  • 学习贯彻习近平文化思想推动中华优秀传统文化与思政课深度融合

  • 贯彻习近平总书记视察新疆重要讲话重要指示精神将铸牢中华民族共同体意识有机融入大中小学思政课教学促进思政课高质量发展

  • 思想政治理论课实践教学的理论与实践

  • 现代信息技术与思想政治理论课教学

  • 高等职业院校思想政治理论课的特质与实践

第8期
  • 评议
贺维维

解锁新质生产力 激活青年向新力

熊飞

以新质生产力理论提升“思想道德与法治”课教学实效性

尹磊

发展新质生产力,聚焦四个讲清楚——以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课为例

姚瑞曼

刷“新”生活,提“质”未来——从印刷技术创新发展看新质生产力的特征

邱哲彦

讲好新质生产力,培养时代新人——以“思想道德与法治”课为例

王晶晶

向新而行,向质发力——新质生产力理论融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教学的几点思考

乔德博

讲好新质生产力形成的理论逻辑——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例

高智

从深圳历史变迁讲清新质生产力的形成、发展、实践逻辑

郜志刚

上午评议嘉宾

王员

下午评议嘉宾

第7期
  • 评议
许玲君

“两山”理念引领“宁夏生态蝶变”,打造实效性思政课

杨惠

讲好中国式现代化绿色发展之“道”

俞婷

大中小思政课一体化视域下讲深讲透讲活习近平生态文明思想

张隆隆

讲好习近平生态文明思想的北京生动实践

袁璐

“故事化”切入,共识共鸣共行“两山理论”

仇美荣

理、事、人:讲好习近平生态文明思想的三维支撑

余安妮

基于BOPPPS教学模式的“两山”理论融入思政课教学的创新实践

吴雪峰

用“两山”故事讲清“社会主义核心价值观的显著特征”的思考

范映渊

上午评议嘉宾

马红梅

下午评议嘉宾

第6期
  • 评议
高雅

以成果导向混合式引领高职思政课创新发展

袁莺

聚焦“三性一力”推动“四个转变” 打造新时代思政“金课”

李冬卉

应“生”而动 探索“四心四感”教学模式——以“追求远大理想 坚定崇高信念”章节为例

王昊珅

新媒体视域下利用短视频赋能线上思政“金课”

祝欢

精、大、新:解锁高职思政课的“圈粉”密码

韩青青

打造高职思政“金课”的思考与探索——基于虚拟仿真实践教学项目运用视角

朱芳

牢记“八个相统一”,提升高职思政课“三性一力”——以思想道德与法治课程为例

王萍

数字化赋能高职思政课的教学思考——以“新民主主义革命理论”为例

冯培

首都经济贸易大学原党委书记,管理学博士,马克思主义学院教授

辛向阳

中国社科院马克思主义研究院党委书记、院长,法学博士,二级研究员、博士生导师

第5期
伏志强

基于文化自信的高职思政课教学创新与实践

解雅梦

中华优秀传统文化融入“思想道德与法治”课的思考

邱蓓

传承中华文脉,照亮复兴之路

曹顺

关于优秀地域文化与思政课深度融合的思考与实践

彭慧洁

赣鄱优秀传统文化融入高职“思想道德与法治”课的教学思考

许留锋

巴蜀优秀传统文化深度融入思政课的几点思考

沈奕伶

中华优秀传统文化融入《思想道德与法治》课的思考

刘晓

中华优秀传统文化融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》的教学思考

第4期
韩玉玲

《中华民族共同体意识的形成和发展——从湖湘子弟的保疆卫国的故事谈起》

陈 静

《百年援疆史——从讲好天津“赶大营”的故事说起》

赵庆云

《粤疆文化融合与携手共进的生动实践融入思政课堂——为铸牢中华民族共同体意识助力》

张运祥

《讲好新疆民族史,推动各民族交流、交往、交融》

郑瑞涛

《党中央治疆方略的历史发展脉络与中国梦的新疆篇章》

杨晓慧

《以“中华民族共同体”推进“人类命运共同体”建设——-从丝绸之路到“一带一路”》

第3期
  • 评议
宋 杨

研“配方”、磨“工艺”、新“包装” —— 融媒体在高职思政课实践教学中的应用

曾名沁

“做实”高职院校思政课实践教学

杨丽丽

学研修一体化实施“青年助力脱贫攻坚”主题教育

李晓瞳

“体验、协同、多维”——实践教学的探索与思考

林培晓

如何在实践中提升高职学生的法治思维水平

袁 阳

基于《概论》课理论体系构建高职实践教学模式研究

杨 飏

高职思政课“线上”驱动“线下”联动的实践教学体系的探索与构建

张秀英

依托大学生社团的思政课实践教学探索

彭庆红

北京科技大学二级教授、马克思主义学院院长、博士生导师

程京武

暨南大学教授,博士生导师

第2期
  • 评议
安 苑

《从教学“三部曲”看信息技术在思政课教学全过程的应用——以〈思想道德修养与法律基础〉为例》

申淑玮

《基于信息技术形成的思想政治理论课过程化考核与评价的基本要素》

王 瑜

《思政课教学“守正”中“创新”》

魏战刚

《云教学构筑〈概论课〉师生共同体》

刘 津

《依托“互联网+教育”讲好中国故事 上好思政课程》

胡原原

《潜心问学——基于互联网+思政的思考》

陈浩男

《“快、准、稳”信息化技术在高职思政课教学中运用的思考——以〈毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论〉课程为例》

叶 婷

《微时代视域下思政课信息化教学探究——以兰州石化职业技术学院为例》

纪亚光

南开大学马克思主义学院教授、博士生导师

王秀阁

天津师范大学马克思主义学院教授、博士生导师

第1期
  • 评议
袁宏松

高职思想政治理论课实践教学应遵循的六个原则
——教学理念与方法论的思考

韩 颖

从“精、新、活、广”谈高职思想政治理论课的特色

张小明

新时代、新技术、新手段
在高职思想政治理论课中的运用与实践

吕晓梅

“心灵鸡汤”在高职思想政治理论课教学中的价值和应用——以“思想道德修养与法律基础”课为例

李晓培

打造有味道的思政课堂
——高职院校概论课的特质与实践

张 雨

《思想道德修养与法律基础》课程
在高职院校人才培养中的独特作用及其实现

倪志勇

弘扬工匠精神 塑造人文情怀

唐丽华

决胜全面建成小康社会的关键战役
——坚决打好精准脱贫攻坚战

陈占安

北京大学马克思主义学院教授、博士生导师

吴潜涛

清华大学文科资深教授、博士生导师